Um conjunto singular e inovador de escolhas curriculares baseadas na convivência interativa entre crianças de idades mistas, privilegiando a interação entre níveis de desenvolvimentos diferentes como fator de promoção da aprendizagem e da capacidade de relacionar-se.

O Ensino Médio situa o aluno como produtor de conhecimento, promovendo o desenvolvimento de sua capacidade de investigação, de interação e de intervenção no mundo em que vive.

O turno inverso do João XXIII oferece atividades criativas de aprendizagem e socialização para crianças de quatro a nove anos.

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